Aufgrund einseitiger Informationspolitik wurden die Lehrer der Schulen vor „ansteckenden“ Schülern in Angst und Panik versetzt. Schließlich wurden die Schulen geschlossen und blieben es für lange Zeit. Doch auch nachdem klar war, dass die Schulen auf das Pandemiegeschehen keinen großen Einfluss haben, ließ sich dieses Stigma nicht mehr ablegen. Eine Charité-Studie ging der Sache auf den Grund.